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世民口吃系列文章----來信選登
程先生你好，做為一個直到現在還沒有克服口吃的年輕人，看了你的主頁，我深有感觸！首先謝謝你自己在克服口吃之后為了他人的幸福所做出的努力和探索，對你表示深深的敬意！
我明天就匯款給你，300元的貨幣價值對于現在處于貧富差距的中國人而言是具有不同含義的，但我想對于口吃者來說是意義不在于此的，每一個請求你幫助的人真正渴望的是在您的指導下去獲得新生。同是不幸的人有著相似的感受，我體會到痛苦，也就理解了他人。如果你的方法在實際中真能達到其他方法所不具有的顯著效果，那么相對矯正口吃的現狀而言，這可以說是具有划時代意義的。
如果我真得到了你的幫助，那么我也將無私的幫助他人。
保持聯系，祝一切都好！
尊敬的程世民老師:
你好!
我是廣州的一名口吃患者,打算報名參加你的校正學校,現有几個問題請教.我曾經使用過口吃校正器,我覺得如果能做到口吃校正器要求的那么慢,口吃一定能消滅,但在生活中說話這么慢是做不到的.我也學習過發音法,發音法中的換氣法對我很有效,兩三個字換一口氣,堅持換氣法我也能消滅口吃.但是在生活要至始至終堅持換氣法也不容易做到.我想知道你的校正方法會不會也要求我一定要講脫離生活實際的慢話,校正結束后能不能達到正常人的講話速度?
我上網不太方便,能否郵寄矯正材料及錄音給我?這樣學習與網上學習有何區別?
您好!
我已經仔細拜讀過您的網站,在網上建矯正學校很有創意,您是一個很有想法很勇于開拓的人,而且您的文筆很好,讓我很是敬佩.我是廣州華南理工大學的學生,我叫***,我打算參加您的矯正學校矯正.
我的電子郵箱地址是***，,請盡快回信,我接到回信確認我們能夠在網上交流,我就會寄去學費.如能在您的指導下矯正成功,我將終生不勝感激.盼回音.
祝合家歡樂,萬事如意!
在你的網站上發出一個倡議:成立"輕松說話-口吃患者之家"協會。這是仿效國外的Speak easy口吃患者協會，規定協會為非盈利性質，讓口吃患者互相交流信息，互相鼓勵，并由口吃矯治專家定期輔導。還可以與國外的Speak easy口吃患者協會進行交流。必要時，我可以出面協助你。我覺得這個辦法可以吸引更多的口吃患者，從而擴大影響,最終增加你的病人來源。
您好！沒想到你那么快就回了信，真令我感動。我相信，在程老師的悉心指導下，一定能恢復正常人的說話，還一個自信的自我。
我是清華大學的一名學生，我一開學就是大四的學生了，我們學校實行推荐研究生制度，推荐研究生時，還要面試，我各方面都具備了條件，就是說話有一點口吃。推荐研究生時，要求有流利的口才，起碼也能順利的說話，因此我迫切需要在這個暑假內治好我的口吃，恢復正常人的說話。
我是廣西北海市合浦縣的人，我們家鄉說的是粵語。我的口 是高中時形成 的。當時只在家發生口 ，在學校從沒出現過，等上了大學后，語言由粵語變成了普通話，說話時想得多了，要有想說好的愿望，于是逐漸形成了口吃 ，之后便形成了口吃的條件反射，只要有那種感覺，就很難說出話來。于是對說話就產生了畏懼，對著几年的發展很不利。但我還是抓住了學習。現在要推荐研究生了，必須要用到嘴了。多年努力，懸于一線，只要度過了這一關，以后大展宏圖，前途無量！因此我想一邊看你的講義的同時，希望你能結合我的特點多多給予指導，我成功之日，定當重謝！
另外，我現在已經回到家，過十几天才去學校，在家治療有什么好處，也盼一一指導。
另外我進入你的主頁時，發現頁首小框沒有圖象，無法銜接，更無法進入在線矯治。
感謝程老師的指導，此致
您好!這几天我按照您的方法去練習了說話,取得了很好的效果,我還發現您的說話方法的正確執行與否,取決于是否"氣沉丹田"。所謂“丹田”，指肚臍和肚臍以下5厘米處的地方。氣沉丹田以后，不用很大勁吸氣也能很自然的說話。如果心思一味游離于丹田之外，則很難順利的說話。其實，氣沉丹田的一個很重要的方面就是能自動，自然的補充說話所用掉的氣。當然，按照您的方法，即用了您的方法之后，重新建立一種習慣，是完全能恢復正常人的說話習慣的。但是，如果再加上氣沉丹田這種方法之后，不但能正常的說話，而且能隨心所欲的說話。能邊思考，邊說話，想說什么就說什么，這才是說話的最高境界。我觀察過了，一般人說話，只能根據環境的觸發或者雙方的互動來推進說話的進程。而真正有才能的人能左右環境，能主動的去說話。毛澤東周恩來都是這方面的人才，可惜他們的才能是經過鍛煉來捕捉優點，不斷形成而鞏固的。他們不會也不愿更不可能去總結他們的方法，因為說話這種東西很微妙，越想得多越可能失去。因此，他們沒有留下有關說話方面的著作。這實在是一種無奈的損失。在這方面，清朝中興重臣曾國藩就做得好多了。他曾經在聲音識人朮里精辟地論述過聲音。他是唯一能令毛澤東和蔣介石都推崇的人。無論如何，您的方法都是主，沒有您的方法，氣沉丹田將無從發揮威力，但有了氣沉丹田之后，將使話增色不少。我將繼續嚴格按照您的方法去練習。我相信不久就能大功告程。我的看法不知怎么樣，望存利去弊，指導一二。
指點江山，激揚文字，我喜歡您的直言不諱，我也把我的抱負說給您聽，希望互相激勵，共論劍于華山之巔。
您好！經過不懈地努力，我已經推上了研究生，明年起在清華念直讀碩士。
我的成功，可歸于老師的優秀的說話方法和悉心指導，在此我再次表示衷心的感謝！
十一我們放假7天，我在實驗室還有一個關系到畢業設計的實驗要做，但我一有空我就來一趟。
節日快樂！
程老師，收到密碼，我已上在線矯治，第一天效果不錯。
（完）
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